CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

Se denomina sucesión ecológica a
1. Serie de cambios que experimenta el ecosistema
2. Serie de cambios que experimenta una población
3. Serie de cambios que experimenta una comunidad biológica
4. El aumento en la biodiversidad de las especies de un ecosistema
Una sucesión primaria se caracteriza por Excepto
1. Se inicia en un área nueva
2. Necesita del desarrollo de suelo
3. Las primeras especies son los líquenes
4. Es relativamente rápida en su formación
¿Cuál de las siguientes características es común para una sucesión primaria y otra secundaria?
1. Ambas se inician en un territorio estéril, donde no existe suelo
2. Ambas inicialmente presentan escasa diversidad de especies
3. Necesitan de la formación de suelo primitivo
4. Las especies que constituyen las comunidades son similares
El carbono es esencial para construir las moléculas orgánicas que caracterizan a los organismos vivos. La principal fuente de carbono de los productores es
I. CO2 de la atmósfera
II. Los alimnentos
III. Carbono de rocas carbonatadas
1. Solo I
2. Solo II
3. I y III
4. II y III
Los descomponedores desintegran los compuestos nitrogenados de los cadáveres y los transforman en
1. Amoníaco y nitratos
2. Ácido úrico
3. Ión Amonio y Amoníaco
4. Amoníaco y nitritos
Los microorganismos involucrados en la fijación del nitrógeno, la nitrificación y la amonificación son
1. Amebas
2. Algas
3. Bacterias
4. Gusanos
El carbono es el principal elemento constituyente de la materia viva y, aligual que otros, pasa del componente abiótico del ecosistema, y viceversa, en forma cíclica.
Respecto a este ciclo es correcto afirmar que:
I. el principal depósito de carbono en el medio abiótico es el aire
II. el carbono se integra a la atmósfera por el proceso de respiración
III. el carbono se integra al componente biótico del ecosistema por el proceso de fotosíntesis
1. I, II y III
2. I y II
3. I y III
4. sólo III
El ciclo del fósforo incluye todos los componentes siguientes, excepto
1. descomponedores
2. productores
3. algunas rocas y suelo
4. consumidores
5. la atmósfera
Una reserva crucial de nutrimentos de fósforo que está disponible para los organismos es la de
1. la atmósfera
2. los consumidores
3. los autótrofos
4. las rocas sedimentarias
5. los océanos
El fósforo, que muy comúnmente es un nutrimento limitante en los ecosistemas, es muy importante porque
1. es necesario para las moléculas como el atp, las membranas celulares y los ácidos nucleicos.
2. se evapora rápidamente.
3. es necesario para la producción de celulosa para que los autótrofos puedan crecer y proporcionar alimento a los heterótrofos.
4. es parte del ciclo hidrológico.
5. se encuentra sólo en las rocas sedimentarias.
El ciclo hidrológico se diferencia de los demás ciclos de nutrimentos en que
1. participa el océano.
2. participa la atmósfera.
3. no participa el suelo
4. el agua no se recicla, sino que fluye en un sentido a través de los ecosistemas.
5. el agua no cambia químicamente en el ciclo.
La fijación del nitrógeno
1. se debe a una falta de descomponedores y hace que el nitrógeno se acumule en la materia orgánica muerta.
2. es la síntesis del amoniaco a partir del gas nitrógeno por ciertas bacterias y cianobacterias
3. es realizado por las bacterias desnitrificantes.
4. es la conversión del amoniaco en nitrato.
5. es la conversión del nitrato en amoniaco.
La piedra caliza es parte del ciclo biogeoquímico del
1. C, porque la piedra caliza representa un vertedero marino para el carbono.
2. C, porque los organismos con concha representan el mayor nivel trófico en las aguas marinas.
3. N, porque las bacterias desnitrificantes obtienen energía a partir de los organismos con concha.
4. N, porque los productores marinos pueden usar los organismos con concha para la respiración celular.
5. A y C.
¿Cuál de los siguientes enunciados sobre el ciclo hidrológico es incorrecto?
1. Los ecosistemas de agua dulce usan un ciclo hidrológico que es diferente al ciclo hidrológico marino.
2. El ciclo hidrológico es dirigido por la energía solar que evapora el agua.
3. La gravedad actúa para atraer el agua de la atmósfera en la forma de precipitación.
4. Los océanos son la reserva de agua más importante para todo el planeta.
5. Se utiliza poca agua en la síntesis de otras moléculas en los organismos vivos.
Los granjeros a menudo incluyen leguminosas como parte de la rotación normal de las cosechas. Lo anterior aumenta la producción general de las mismas al
1. ayudar al suelo a retener mejor el agua.
2. añadir nitrógeno al suelo.
3. suprimir el crecimiento de malezas.
4. añadir fósforo al suelo.
5. hacer el suelo menos ácido.
En los ecosistemas limitados de nitrógeno, las leguminosas a menudo dominan sobre las demás plantas porque
1. inhiben el crecimiento de las bacterias desnitrificantes alrededor de sus raíces, manteniendo más nitrato en el suelo.
2. no necesitan nada de nitrógeno.
3. obtienen nitrógeno adicional al atrapar insectos y otras presas.
4. tienen grandes protuberancias en las raíces que pueden extraer nitrógeno de partes más profundas del suelo.
5. tienen un acceso único al gran fondo atmosférico de nitrógeno gracias a sus bacterias simbióticas.
¿Cuál de estos fenómenos NO es un resultado de la lluvia ácida?
1. Plantas dañadas.
2. Estatuas dañadas.
3. Mayor exposición al mercurio.
4. Lagos muertos.
5. Calentamiento global.
Las precipitaciones ácidas son resultado de la interferencia con unos ciclos biogeoquímicos. ¿Cuáles?
1. Hidrológico y del nitrógeno.
2. Del azufre y del fósforo.
3. Del azufre e hidrológico.
4. Del azufre y del nitrógeno.
5. Hidrológico y del fósforo.
Una preocupación ecológica importante, el efecto de invernadero, es provocado por
1. la liberación de dióxido de carbono cuando se queman madera, carbón y petróleo.
2. el uso excesivo de fertilizantes en la agricultura
3. el calentamiento global.
4. la liberación de energía calorífica cuando se queman combustibles fósiles
5. la destrucción del ozono en la capa superior de la atmósfera.
¿Por qué la concentración del dióxido de carbono aumenta rápidamente en la atmósfera de la Tierra?
1. La Tierra se está calentando.
2. Está ocurriendo más fotosíntesis.
3. Muchas actividades humanas liberan dióxido de carbono.
4. Los océanos se están enfriando.
5. La capa de ozono se ha hecho mucho más delgada.
¿De qué manera el dióxido de carbono y otros gases de invernadero hacen que aumente la temperatura de la Tierra?
1. Aumentan la respiración de las plantas.
2. Aumentan la cantidad de radiación desde la superficie de la Tierra.
3. Absorben energía calorífica y la mantienen cerca de la Tierra.
4. Reducen las tasas de la fotosíntesis.
5. Permiten mayor transmisión de la radiación solar que entra.
Quemar carbón y petróleo para liberar energía también libera ________, los cuales están sobrecargando los ciclos de nutrimentos de la Tierra.
1. azufre, oxígeno, ácido
2. azufre, carbono, nitrógeno
3. fósforo, carbono, nitrógeno
4. oxígeno, metano, azufre
5. nitrógeno, fósforo, potasio
¿Cuáles son las fuentes de azufre en la atmósfera?
1. Volcanes y arroyos cálidos, pero principalmente (aproximadamente un 90%) de las actividades humanas como quemar carbón.
2. Se liberan iguales cantidades de azufre de fuentes naturales y humanas.
3. La descomposición y pequeñas cantidades de contaminación.
4. La mayoría de los medios de transporte como automóviles, camiones y aviones.
5. La mayoría (más del 90%) de los volcanes y de las bacterias fotosintéticas.
¿Cuál de los siguientes fenómenos no se esperaría que fuera un resultado del calentamiento global?
1. El aumento del nivel de los océanos.
2. El cambio en la composición de los bosques.
3. Los lagos acidificados.
4. Las perturbaciones agrícolas.
5. El cambio en los patrones de las lluvias.
Las perturbaciones causadas por los seres humanos en un ciclo biogeoquímico pueden estar contribuyendo al calentamiento global. ¿De qué ciclo?
1. Hidrológico.
2. Del fósforo.
3. Del carbono.
4. Del azufre.
5. Del nitrógeno.
Las posibles consecuencias del calentamiento global incluyen
1. alteración del ámbito y de la composición de las especies de los bosques.
2. cambios en las corrientes oceánicas.
3. aumento en los niveles de los mares.
4. cambios en los patrones de temperatura y de las lluvias.
5. Todas las anteriores.
El efecto de invernadero es
1. la capacidad de las estructuras creadas por los seres humanos de retener la energía solar como radiación de onda corta.
2. la capacidad del dióxido de azufre y de los óxidos de nitrógeno de retener el calor en las capas inferiores de la atmósfera.
3. la capacidad de ciertos gases de absorber el calor solar y de reflejar el calor como una radiación de onda corta a la Tierra.
4. la capacidad de ciertos gases de retener la radiación solar como energía calorífica.
5. la capacidad del dióxido de azufre y de los óxidos de nitrógeno de retener el calor en las capas superiores de la atmósfera.
El calentamiento global está causando que algunos de los suelos que normalmente siempre están congelados del Ártico (permafrost o permahielo) se derritan en verano. Lo anterior permite a las bacterias descomponer gran parte de la materia orgánica de estos suelos, con lo que se libera a la atmósfera su carbono almacenado como dióxido de carbono. El resultado probable de esto es que
1. el calentamiento global disminuya en un lazo de retroalimentación negativa.
2. el calentamiento global se acelere en un lazo de retroalimentación positiva.
3. no tenga ningún efecto en el ciclo del carbono ni en el calentamiento global.
4. disminuya la lluvia ácida al hacer más lentos los ciclos del nitrógeno y del azufre.
5. A y D.
Los bosques a las orillas de los ríos del noroeste del Pacífico que han perdido sus poblaciones de salmón son menos productivos porque
1. la contaminación que mató a los peces también ha afectado directamente a los árboles.
2. las presas que impedían que los peces migraran también han inundado los bosques.
3. el nitrógeno que los peces traían del océano y que contenían en sus tejidos se ha perdido
4. los pescadores que han pescado en exceso el salmón también compactaron el suelo en el proceso.
5. el calentamiento global que ha acabado con los peces también ha perjudicado a los árboles.
Un individuo puede reducir la cantidad de gases de invernadero liberados a la atmósfera
1. usar bombillas fluorescentes en lugar de incandescentes en las instalaciones de luz
2. aislando su ático.
3. usando ventiladores de techo en lugar de aire acondicionado.
4. usando transporte público en lugar de ir en automóvil.
5. Todo esto ayudaría a reducir las emisiones de gases de invernadero
Con respecto al ciclo de nitrógeno, ¿cuál de las siguientes aseveraciones es correcta?
1. la actividad bacteriana empobrece el suelo de nutrientes
2. la fijación la realizan los hongos
3. las bacterias nitrificantes transforman el nitrógeno orgánico en amoníaco
4. la fijación es la transformación de nitrógeno orgánico a nitrógeno atmosférico
5. las bacterias desnitrificantes transforman los nitratos en nitrógeno orgánico atmosférico
El nitrógeno es absorbido por las raíces de las plantas principalmente en forma de
1. nitrato
2. nitrito
3. nitrógeno orgánico
4. amoníaco
5. nitrógeno inorgánico